□洪波

习近平总书记在《之江新语》中借用了著名学者王国维关于治学的三重境界，要求领导干部在理论学习上也要有这三重境界：一是“望尽天涯路”的志存高远，耐得住寂寞，静下心来通读苦读；二是“衣带渐宽终不悔”，心甘情愿地百折不挠、刻苦钻研；三是“众里寻他千百度”地独立思考、领悟真谛。我们今天学习《习近平谈治国理政》第四卷（以下简称第四卷），也必须按习近平总书记所说，学出这三重境界来。

一、登高望远，“望尽天涯路”，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的内在精神脉络

习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是马克思主义中国化时代化的最新成果。我们学习第四卷，首先要不忘来时路，弄清习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观一脉相承的内在联系，厘清马克思主义中国化时代化的发展脉络；其次要坚持整体观念，把《习近平谈治国理政》第一卷至第四卷联系起来认真苦读。从第一卷到第四卷，都是以中国特色社会主义为主题，始终在回答中国之问、世界之问、人民之问和时代之问，提出了系统化理论化原创性的治国理政新理念新思想新战略，创建了新时代中国特色社会主义思想完整的科学理论体系。我们必须具有坚韧不拔的学习毅力，自觉学习、主动学习、终身学习，力求从整体上把握习近平新时代中国特色社会主义思想。

二、刻苦钻研，不惜“衣带渐宽人憔悴”，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心精髓

掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓，没有捷径可走，必须下真功夫、苦功夫、细功夫，即使“衣带渐宽”也在所不惜。首先，要把握发展这个硬道理，发展是解决中国所有问题的关键，也是中国共产党执政兴国的第一要务；其次要把握“人民至上”这个价值观，第四卷所有问题都是在“以人民为中心”这个基础上展开的，通篇都在强调，我们党奋斗的根本目的就是为了让人民过上好日子，要把为民造福作为重要的政绩；第三，要把握中国特色社会主义最本质的特征是党的全面领导，新时代党和人民的“五个必由之路”，第一位的就是坚持党的全面领导，“九个必须”“十个明确”“十条历史经验”等，党的领导都在首位。其他方面的问题，也需要我们去认真领会。只有勤奋努力、刻苦钻研，我们才能真正把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓。

三、学用结合，“众里寻他千百度”，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论

学习的目的全在于运用，学习第四卷，要坚持学用结合、知行合一。习近平总书记最近在省部级主要领导干部专题研讨班上强调：“全党要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”，这对我们的理论学习提出了更高要求，要求我们从“主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一中”真正体悟作为21世纪马克思主义的新时代中国特色社会主义思想立场观点和方法。我们要通过学习，一要掌握习近平同志阐述的21世纪马克思主义的哲学基础，以及在此基础上关于新时代社会主要矛盾的分析，人与自然和谐共存的新自然观，构建人类命运共同体的大历史观等；二要掌握21世纪马克思主义经济学的主体内容，即习近平经济思想，认真领会习近平总书记对实现中国式现代化所面临的一系列重大问题的系统分析和科学总结；三要掌握21世纪科学社会主义理论的最新发展，深刻领会习近平总书记阐述的新时代中国特色社会主义的基本问题、基本方略和实现路径，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律与人类社会发展规律的认识。只有知行合一、学用结合，我们才能把习近平新时代中国特色社会主义思想真正内化于心、外化于行，在学思践悟、真信笃行中提高思想理论水平、解决实际问题，不断推动党和人民事业向前发展。 （作者单位：江苏科技大学）

编辑：金凯

审核：滕建锋