一门学科有其思路方法，一种语言有其文化底蕴。不同于数理化学科的“题海无涯苦作舟”，语文的语感与作文的灵感更像是水中月、雾中花般难以捉摸，令人踏破铁鞋无觅处。“更像是一种感觉、一种领悟，有时连自己都不知道有没有抓到了。”初三学生刘语洁收起几张迅速刷完的物理卷子，又合上语文厚厚的摘抄本，心有感慨道。

“这些年孩子不知道为作文哭了多少次，”家有小升初考生的一位家长心有戚戚，“哪儿听说教得好、有名师就往哪儿送，去的都是大型机构，从小组课上到精品一对一，年轻老师课堂课后都轻松愉快，老教师就是做一张张卷子，结果成绩不见起色，作文还是不会写，她大概就不适合学语文吧。初中作文卷面分提升，已占语文的半壁江山，俗话说得作文者得语文，现在浪费了大把时光，却不见提高，家长能不重视发愁吗。”来到春语学习半年后，这位家长欣喜地看到女儿不但很快适应了初中语文的学习方式转换，也从班级中游一跃成为佼佼者，作文更是常被老师当作范文朗诵，“她开始喜欢语文了，也更有自信了，从前一下午都磨在作文上，现在不仅能静下心读书摘抄，行文也流畅自如了。”

坐落在正东路上的春语工作室，是热闹街景中一处传来书声琅琅的静谧所在。墙上字画交织，案上檀香缕缕，窗边的数点繁花与几尾游鱼互戏，吸引了一双双惊叹的小眼睛围在边上聚精会神地望，此处的春意轻盈流动与满墙厚重的书海相映成趣。一位来自于第一外国语学校的初二学生家长就坐在鱼缸边的沙发上，右手边靠着孩子的吉他，被问及后她浅笑道，“语文是一种生活方式，我家孩子学音乐心要细、要静，需要多些文化熏陶。我也听过不少所谓名师的课，来到春语才觉得，这才是我心目中的教语文的老师。他放学回家后经常跟我们讲些历史上的事件，也知道了好多诗人的人生，跟单纯的死记硬背不一样，他是真正读懂、读透书了。”

春语作文的创始人孙忠帝谈到当年创办时的初衷：“就是喜欢孩子，喜欢教育。很多家长们限于学识与精力，对孩子的辅导感到有心无力，不得门道。但孩子们都是璞玉，会在雕琢中渐渐晕染出原来温润的光华。我们的课堂不是简单的应试，更多是启发，引导学生去感受与欣赏生活的丰富与乐趣，在写作中学会做人做事。”

十二年间初心如一，桃李不言下自成蹊。创立于2007年5月的春语作文始终专注中小学生语文综合素质的培养，不断见证着孩子与品牌的成长，培养“腹有诗书气自华”的文笔小能手，让他们学有所成，顺利踏入自己梦想的学府。 学习电话：13952886591

文、图：优特·春语