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我们在镇江 幸福这十年 | 嶂山村农家书屋:用“活”书屋阵地,赋能乡村振兴

2022-12-09 18:34 今日镇江  

今日镇江讯 “走,到家门口的农家书屋看书去!”在镇江高新区蒋乔街道嶂山村,有一间农家书屋。依托于书屋,村里还开展了“老年小学”课程教育,让村里不少老人从目不识丁到能够自主阅读,用“活”书屋阵地,真正打通全民阅读“最后一公里”,以文化建设扮靓美丽乡村。


77岁嶂山村的村民王金海有一个坚持了几年的习惯,“周一到周五,我早上雷打不动的一件事情就是带着老伴去家门口的农家书屋。”王金海告诉记者,书屋带给他很多收获,“我家承包了果园,在书屋里,我找到了关于果品种植的书籍,学会了如何科学剪枝、打药、灭虫等。”果园年年丰收,王金海尝到了“知识就是力量”的甜头。

“我对家门口的农家书屋有着很深的感情,因为我在这里学会了写自己的名字!”75岁的嶂山村村民王保珍动情地说,小时候家里兄弟姐妹多,条件不好,没有上过学,吃了很多不会认字的苦。几年前,农家书屋里成立了一所“老年小学”,校长杨海丽发现村里很多老人连自己的名字都不会写,就从握笔开始,再到横竖撇捺一个个笔画,手把手教他们认字、写字。王保珍至今清楚地记得2020年3月“开学第一课”的情景,“那天我在黑板上慢慢地写出了自己的名字,杨校长和‘老同学们’都为我鼓掌,那一刻,我激动地哭了。”

村里老人们的可喜变化让嶂山村“老年小学”校长杨海丽感到十分欣慰,“目前‘老年小学’有近30名‘学生’,他们都能熟练写出自己的名字,并阅读报纸等。”有着几十年志愿服务经验的杨海丽还邀请多名志愿者加入教学行列,将课程扩展到了朗诵、剪纸、串珠、健康操等,让老人们的精神文化生活更加丰富充实。

乡村振兴既要塑形,也要铸魂。从少量书籍到种类齐全,从传统纸质阅读到电子阅览设备,始建于2011年的嶂山村农家书屋经历了多次提档升级。嶂山村党委委员、书记助理丁晓明介绍,书屋现存政治、文化、科技、种养殖技术等各类书籍5000余册,电子阅览设备7套,配有可坐20人的阅读桌椅。“农家书屋有针对性地配置了满足村民文化需求、符合村民阅读兴趣的书籍,特别是与农业生产密切相关的科技类实用图书、手册等,帮助村民提高发展现代农业技能,真正使农业科技‘飞’进田间、地头、大棚。”同时,嶂山村农家书屋积极拓展书屋功能内涵与外延,成立“老年小学”,将农家书屋演变为村民们的“第二课堂”。为了提高村民阅读兴趣,书屋旁边还设了一个“时间银行”,村民们可以用阅读积分、志愿服务积分等换取各种生活用品。

“乡村振兴,文化先行,家门口的农家书屋让嶂山村村民的生活充实了很多,也快乐了很多,尤其是老人,收获了别样的老有所乐和幸福晚年!”丁晓明说。(文/朱晶晶 图/李嘉斌 蒋敬)

视频制作:李嘉斌 朱晶晶 蒋敬

编辑:缪小兵

审核:滕建锋

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今日镇江讯 “走,到家门口的农家书屋看书去!”在镇江高新区蒋乔街道嶂山村,有一间农家书屋。依托于书屋,村里还开展了“老年小学”课程教育,让村里不少老人从目不识丁到能够自主阅读,用“活”书屋阵地,真正打通全民阅读“最后一公里”,以文化建设扮靓美丽乡村。


77岁嶂山村的村民王金海有一个坚持了几年的习惯,“周一到周五,我早上雷打不动的一件事情就是带着老伴去家门口的农家书屋。”王金海告诉记者,书屋带给他很多收获,“我家承包了果园,在书屋里,我找到了关于果品种植的书籍,学会了如何科学剪枝、打药、灭虫等。”果园年年丰收,王金海尝到了“知识就是力量”的甜头。

“我对家门口的农家书屋有着很深的感情,因为我在这里学会了写自己的名字!”75岁的嶂山村村民王保珍动情地说,小时候家里兄弟姐妹多,条件不好,没有上过学,吃了很多不会认字的苦。几年前,农家书屋里成立了一所“老年小学”,校长杨海丽发现村里很多老人连自己的名字都不会写,就从握笔开始,再到横竖撇捺一个个笔画,手把手教他们认字、写字。王保珍至今清楚地记得2020年3月“开学第一课”的情景,“那天我在黑板上慢慢地写出了自己的名字,杨校长和‘老同学们’都为我鼓掌,那一刻,我激动地哭了。”

村里老人们的可喜变化让嶂山村“老年小学”校长杨海丽感到十分欣慰,“目前‘老年小学’有近30名‘学生’,他们都能熟练写出自己的名字,并阅读报纸等。”有着几十年志愿服务经验的杨海丽还邀请多名志愿者加入教学行列,将课程扩展到了朗诵、剪纸、串珠、健康操等,让老人们的精神文化生活更加丰富充实。

乡村振兴既要塑形,也要铸魂。从少量书籍到种类齐全,从传统纸质阅读到电子阅览设备,始建于2011年的嶂山村农家书屋经历了多次提档升级。嶂山村党委委员、书记助理丁晓明介绍,书屋现存政治、文化、科技、种养殖技术等各类书籍5000余册,电子阅览设备7套,配有可坐20人的阅读桌椅。“农家书屋有针对性地配置了满足村民文化需求、符合村民阅读兴趣的书籍,特别是与农业生产密切相关的科技类实用图书、手册等,帮助村民提高发展现代农业技能,真正使农业科技‘飞’进田间、地头、大棚。”同时,嶂山村农家书屋积极拓展书屋功能内涵与外延,成立“老年小学”,将农家书屋演变为村民们的“第二课堂”。为了提高村民阅读兴趣,书屋旁边还设了一个“时间银行”,村民们可以用阅读积分、志愿服务积分等换取各种生活用品。

“乡村振兴,文化先行,家门口的农家书屋让嶂山村村民的生活充实了很多,也快乐了很多,尤其是老人,收获了别样的老有所乐和幸福晚年!”丁晓明说。(文/朱晶晶 图/李嘉斌 蒋敬)

视频制作:李嘉斌 朱晶晶 蒋敬

编辑:缪小兵

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