邵顺文作文点评——《其实没有改变》

作者：镇江第三中学  严梓匀

好想回去，回到窗明几净的校园，见一见久别的师友，听一听久违的晨读。桌边的少年揉了揉酸痛的双眼，放下笔，在晶亮的平板前暗暗想道。

三月，校园中的海棠应已绽满繁花，可那飘香的树下，再不见得赏花同学灵俏的身影。疫情来势汹汹，学校推迟开学，为保学习进度，原本的校园学习变为线上教学。难以接受的改变随之而来。每日清晨，电子打卡代替同伴问好开启学习生活；课上，冰冷平淡的视频代替了老师热情激昂的讲授；课间，黑白相间的对话框代替同学欢声笑语的闲聊。看屏幕，写作业，这无疑是线上教学的真实写照！眼睛酸痛无比，身体失去了轻盈活力，从学习形式到身体变化，一切发生了翻天覆地的改变。

而正当我满腹牢骚抱怨时，转机忽地出现。为提高效率，老师开启了共享教学，每天下午都有半个小时给大家直播答疑。“快！快！加进来！”老师洪亮直爽的声音传入耳膜。隔着屏幕，我仿佛看见她招呼同学上课时热情沸腾的模样。“我先出两道题目，五分钟时间快速完成，做好了开麦大家一起讨论！”众人应声奋笔疾书。“好了，时间到！放下笔，开始讲解。”老师的声音跌宕起伏，不时伴随着爽朗的感叹词。心潮澎湃，电子屏幕仿佛变成黑板，我又回到那间熟悉温馨的教室。“这道题的答案是a3。”“不对不对，怎么能这样算？”“哎呀，别吵了，他漏了个小数点。”七嘴八舌的讨论声交织一起，却像一只熟悉的乐曲流进我心里。这场直播，让久别的师生聚集在一起，课堂的氛围热烈，好像我们就在教室里一样，没有改变。

三十分钟的直播很快结束，而我却意犹未尽盯着平板。这番热情洋溢的讨论，引起了我的深思。其实我们的学习生活根本没有改变，改变的只是学习的方式与地点。也许我们没有彼此问候的一声“早安”，但群接龙中的你追我赶留下了你我共同学习的印记；也许我们无法看见老师于讲台上生动教学，但直播间里的声调高昂映证了师生学习的热忱；也许我们无法与彼此谈天说地，但连麦时的激昂讨论记录了我们不懈奋斗的意愿。同样是那群少年，同样是那个斗志昂扬的班级，我们挥洒汗水，奋斗前行的决心从未改变。

是的，即使我们不能在课堂上相见，但不曾改变的是前进的步伐。

三月的海棠开了，花香不改，花叶不变。曾经的树下少年依然渴望回到校园，但她已明白，生动的学习生活从未改变。

邵顺文点评：

文章契合当下的实际，写出了特殊时期同学们以崭新形式学习的场景，文笔流畅，条理清晰，读如临境。

从小角度出发，写大时代的变幻，于细微处见宏阔，是记叙文写作的技巧。

文章中的海棠花，虽轻轻点过，但是对于文本主题来说，有象征意义。

邵顺文简介：

邵顺文，毛坦厂中学、衡水中学等学校邀请讲授写作，为国内多所名校培养了多名优秀学生。

中国作家协会会员，江苏省散文学会学生创作专业委员会会长，第四届冰心散文奖得主，江苏省美术家协会会员，连云港市书法家协会会员。江苏省中高考作文特邀点评人。

邵顺文电话、微信：18913895555