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扬剧首次进入镇江小学音乐课堂 从“小”体验地方剧种魅力

2019-03-06 17:20

今日镇江讯  今天(6日)下午,在镇江市艺术创作研究中心和镇江实验学校的共同促成下,扬剧首次走进我市小学音乐课堂,镇江实验学校四(11)班的孩子们现场体验了这一镇江地方剧种的魅力。

镇江市艺术创作研究中心工作人员首先为孩子们讲解了扬剧艺术的主要发祥地、发展过程及艺术流派等。随后,镇江市艺术创作研究中心主任、国家一级演员、中国戏剧梅花奖得主龚莉莉现场为孩子们演示了扬剧的声腔、身段。

一堂课的学习之后,不少孩子都对这一原本并不熟悉的剧种产生了兴趣。“我学过一段时间黄梅戏,今天接触了扬剧,觉得扬剧也很好,非常优美。”四(11)班学生韩昕宸说。

镇江是扬剧的主要发源地之一,镇江的“金派”扬剧位居扬剧(金、高、华)三大流派之首。龚莉莉介绍,上世纪50年代至60年代,扬剧曾经在镇江获得过空前的发展,镇江市扬剧团(前身为镇江市金星扬剧团)实力雄厚,阵容强大,特色鲜明,在扬剧届享有很高的声誉。金运贵誉满扬剧届的“金派唱腔”艺术正是在镇江得到了充分的发展,走向成熟,日臻完善。为了让这一地方剧种能够得到更好的传承和保护,镇江市艺术创作研究中心主动与镇江实验学校对接,确定在该校四(11)班开设扬剧课,通过每两周一次的课程,最终让孩子们熟悉这一地方剧种并产生深入学习的兴趣。

镇江实验学校音乐老师朱红俊认为,地方剧种走进小学音乐课堂,不论是对地方剧种的传承保护还是丰富小学音乐课程,都是一件好事。“现在的小学音乐课程已经比较丰富,形式也比较灵活,偶尔也涉及戏曲、戏剧,但是涉及地方剧种的内容不多,我们希望通过这种方式让孩子接触到更多的艺术形式,尤其是本地有代表性的艺术形式。”(全媒体记者 朱秋霞 通讯员 刘燕平)

编辑:陈路

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今日镇江讯  今天(6日)下午,在镇江市艺术创作研究中心和镇江实验学校的共同促成下,扬剧首次走进我市小学音乐课堂,镇江实验学校四(11)班的孩子们现场体验了这一镇江地方剧种的魅力。

镇江市艺术创作研究中心工作人员首先为孩子们讲解了扬剧艺术的主要发祥地、发展过程及艺术流派等。随后,镇江市艺术创作研究中心主任、国家一级演员、中国戏剧梅花奖得主龚莉莉现场为孩子们演示了扬剧的声腔、身段。

一堂课的学习之后,不少孩子都对这一原本并不熟悉的剧种产生了兴趣。“我学过一段时间黄梅戏,今天接触了扬剧,觉得扬剧也很好,非常优美。”四(11)班学生韩昕宸说。

镇江是扬剧的主要发源地之一,镇江的“金派”扬剧位居扬剧(金、高、华)三大流派之首。龚莉莉介绍,上世纪50年代至60年代,扬剧曾经在镇江获得过空前的发展,镇江市扬剧团(前身为镇江市金星扬剧团)实力雄厚,阵容强大,特色鲜明,在扬剧届享有很高的声誉。金运贵誉满扬剧届的“金派唱腔”艺术正是在镇江得到了充分的发展,走向成熟,日臻完善。为了让这一地方剧种能够得到更好的传承和保护,镇江市艺术创作研究中心主动与镇江实验学校对接,确定在该校四(11)班开设扬剧课,通过每两周一次的课程,最终让孩子们熟悉这一地方剧种并产生深入学习的兴趣。

镇江实验学校音乐老师朱红俊认为,地方剧种走进小学音乐课堂,不论是对地方剧种的传承保护还是丰富小学音乐课程,都是一件好事。“现在的小学音乐课程已经比较丰富,形式也比较灵活,偶尔也涉及戏曲、戏剧,但是涉及地方剧种的内容不多,我们希望通过这种方式让孩子接触到更多的艺术形式,尤其是本地有代表性的艺术形式。”(全媒体记者 朱秋霞 通讯员 刘燕平)

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