今日镇江讯 为贯彻国家和教育部等七部委《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》等文件精神，落实润州区第二期特殊教育提升计划要求，今天上午，润州区特殊教育指导中心在镇江市金山小学成立，将为全区普通学校融合教育提供专业指导与培训，为全区特殊学生提供专业化服务。
记者了解到，因历史原因和人口因素，润州区目前还没有特殊教育学校。但一直以来，润州教育部门坚守教育公平，保障特殊儿童和学生接受教育的权利，对于进入适龄阶段的特殊儿童和学生要求全区中小学、幼儿园必须零拒绝，满足入园、入学的需要。目前在全区幼儿园就读的特殊儿童有7人，在中小学随班就读的特殊学生有35人。润州区教育部门还根据特殊学生情况，帮助家庭联系外地适合孩子的特殊教育学校。
润州区教育局党委委员、区特殊教育指导中心主任束乾春介绍，特殊学生与正常学生同校、同班学习，在国际上被称为“融合教育”，也称为“随班就读”，目的是让这些特殊学生在正常的社会环境和正常的同伴影响下，并借助专业化的指导与训练，从而慢慢得到改善与康复，并能最大程度地提升适应社会生活能力。一直以来，如何让随班就读的特殊学生享有适合他们的教育，是润州教育部门思考的重点，也是成立润州区特殊教育指导中心的目的所在。
束乾春表示，润州区特殊教育指导中心将整合全区特教资源，充分发挥特殊教育专家团队的作用，为全区特殊教育提供业务指导、教育研究、培训、评估、咨询等工作，同时积极发挥管理职能，加强对全区随班就读特殊学生的管理，重视对随班就读教师的培训，为全市特殊教育事业的发展贡献力量，打造具有润州区特色的特殊教育。（全媒体记者 孙晨飞 通讯员 云苏 朱平）
编辑：何冰
