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理论 | 大兴调查研究之风 推进党校高质量发展 调查研究是新时代做好工作的基本功

2023-06-05 22:19 今日镇江  

□姚海荣

重视调查研究,是我们党的优良传统和工作作风,是做好各项工作的基本功。以毛泽东同志为代表的老一辈领导人,很早就认识到,要在中国进行革命斗争,就必须把握中国的国情,深入实际开展调查研究。毛泽东讲“没有调查,没有发言权”“调查就是解决问题”。1930年5月红四军攻克闽粤赣三省的交界的江西寻乌县城,毛泽东同志用20多天的时间,全面而详尽地考察了寻乌的政治区划、地理交通、商业活动、土地关系、土地斗争的状况,最终形成了8万多字《寻乌调查》,这次调查非常充分,从摸底了解基本情况开始,到调查大纲及细目的拟定、具体问题的设定、调查对象的选择、调查资料的获取等都细致入微,唯实唯深,堪称是一篇光辉的文献,为了解当时中国农村的真实情况打下了坚实的基础,和同时期形成的其它农村调查研究报告一起,为我们党制定土地革命时期的路线和农村阶级政策提供了有力依据,至今值得我们学习和研究。

习近平同志也非常重视调查研究,他说“要把调查研究作为基本功,深入基层、深入群众、深入实际,了解情况、问计于民。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究,出台的“八项规定”,第一条就是“要改进调查研究”。习近平同志是开展调查研究的典范,他的足迹遍布长城内外、大江南北,每当出台重要方针政策、作出重大决策部署前,他都深入基层调查研究,了解和掌握第一手材料,提出新的重要论述、重大判断。调查研究不仅是一种工作方法,同时还成为一种工作制度和惯例。比如2015年10月,党的十八届五中全会首次提出“实现‘十三五’时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”,这一新发展理念就是习近平同志当年分别赴云南(1月19-21日,提绿色)、陕西(2月13-16日提开放)、浙江(5月25-27日提创新)、贵州(6月16-18日提共享)、吉林(7月16-18日提协调)深入调查研究的结果。党的二十大报告郑重提出“弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效”。

当前,在推动实现中国式现代化新蓝图的伟大实践中,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,世界百年未有之大变局加速演进,国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾,各地方、各部门也都有迫切需要解决的难题,领导干部必须通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径,中央、省委、市委先后出台大兴调查研究的“工作方案”“实施方案”正当其时,调查研究是做好这些工作的基本功。

大兴调查研究之风是践行党校初心的基本前提

习近平总书记在中央党校建校90周年讲话中强调,“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”“必须找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点,紧扣党之所需、发挥自身优势,做到党需要什么样的干部,党校就培养什么样的干部;党需要研究解决什么重大问题,党校就努力在那些方面建言献策。”党校人熟练掌握“三个点”、两个“需要”,践行好党校初心,要进一步坚持党校姓党这个根本原则,坚决用好调查研究这个深入了解真实情况,认真分析存在问题,精准提出解决办法的锐利武器。

当前,党校人就要按照培养造就“堪当民族复兴重任的高素质干部”要求,通过调查研究将党的需要、干部成长规律、干部自身发展实际统一于中国式现代化建设新实践,认真研究中央、省、市委关于大兴调查研究之风提出的新问题,认真研究新形势、新阶段、新任务的变化对领导干部能力素质提出的新要求,认真研究党校为培养高素质干部提出的教学供给的新变化,努力做到“为党育才”。党校人就要深入基层、深入群众,加强调查研究,走出教室“小课堂”,走进社会“大课堂”,常到基层,勤接地气,真切感知前沿性创造实践、经济社会实际运行状况、群众所思所盼所忧,及时发现和总结当地干部群众创造的新鲜经验,为分析解决问题获取客观全面、真实可信的第一手材料,努力拿出高质量的研究成果,推动党的创新理论研究阐释、党的理论创新,推动服务党和政府中心工作,不断推出高质量的发展成果,努力做到“为党献策”。

深入开展调查研究,推动党校高质量发展

市委出台的在广大党员干部中“大兴调查研究的实施方案”,要求开展问题大梳理、难题大排查,着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点,重点开展14个课题研究。当前我校高质量发展迎来新的机遇,习近平总书记对党校有新的定位和要求,市委对党校发展寄予厚望,继综合考核一等奖之后又获十佳殊荣,我们站在了高质量发展的新高度。如何推进更好发展,坚持走实走稳走好新发展之路,需要牢记和践行党校初心,进一步深入查找我校各领域、各板块、各环节存在的短板弱项,谋划新的突破。就党校干部人才工作而言,要努力聚焦干部素质能力提升这个大课题,在培养年轻干部上有新作为。要努力聚焦“马”字“党”字学科,努力为培养造就“政治强、信念坚、业务精、作风正”的“大先生”创造良好条件。就培训工作而言,要聚焦高质量发展这个首要任务,为委培单位培训高素质的党员干部,提供更高水平的培训供给,不断擦亮党校培训品牌。总之,要按照调研方案“五个必须”的要求,以目标导向、问题导向、效果导向为第一标准,深入推进调查研究,更好彰显“为党育才、为党献策”的党校初心,为贯彻落实党的二十大精神,深入推进中国式现代化镇江新实践贡献党校人的力量。 (作者系市委党校党委委员、副校长)

编辑:缪小兵

审核:曾海蓉

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□姚海荣

重视调查研究,是我们党的优良传统和工作作风,是做好各项工作的基本功。以毛泽东同志为代表的老一辈领导人,很早就认识到,要在中国进行革命斗争,就必须把握中国的国情,深入实际开展调查研究。毛泽东讲“没有调查,没有发言权”“调查就是解决问题”。1930年5月红四军攻克闽粤赣三省的交界的江西寻乌县城,毛泽东同志用20多天的时间,全面而详尽地考察了寻乌的政治区划、地理交通、商业活动、土地关系、土地斗争的状况,最终形成了8万多字《寻乌调查》,这次调查非常充分,从摸底了解基本情况开始,到调查大纲及细目的拟定、具体问题的设定、调查对象的选择、调查资料的获取等都细致入微,唯实唯深,堪称是一篇光辉的文献,为了解当时中国农村的真实情况打下了坚实的基础,和同时期形成的其它农村调查研究报告一起,为我们党制定土地革命时期的路线和农村阶级政策提供了有力依据,至今值得我们学习和研究。

习近平同志也非常重视调查研究,他说“要把调查研究作为基本功,深入基层、深入群众、深入实际,了解情况、问计于民。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究,出台的“八项规定”,第一条就是“要改进调查研究”。习近平同志是开展调查研究的典范,他的足迹遍布长城内外、大江南北,每当出台重要方针政策、作出重大决策部署前,他都深入基层调查研究,了解和掌握第一手材料,提出新的重要论述、重大判断。调查研究不仅是一种工作方法,同时还成为一种工作制度和惯例。比如2015年10月,党的十八届五中全会首次提出“实现‘十三五’时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”,这一新发展理念就是习近平同志当年分别赴云南(1月19-21日,提绿色)、陕西(2月13-16日提开放)、浙江(5月25-27日提创新)、贵州(6月16-18日提共享)、吉林(7月16-18日提协调)深入调查研究的结果。党的二十大报告郑重提出“弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效”。

当前,在推动实现中国式现代化新蓝图的伟大实践中,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,世界百年未有之大变局加速演进,国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾,各地方、各部门也都有迫切需要解决的难题,领导干部必须通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径,中央、省委、市委先后出台大兴调查研究的“工作方案”“实施方案”正当其时,调查研究是做好这些工作的基本功。

大兴调查研究之风是践行党校初心的基本前提

习近平总书记在中央党校建校90周年讲话中强调,“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”“必须找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点,紧扣党之所需、发挥自身优势,做到党需要什么样的干部,党校就培养什么样的干部;党需要研究解决什么重大问题,党校就努力在那些方面建言献策。”党校人熟练掌握“三个点”、两个“需要”,践行好党校初心,要进一步坚持党校姓党这个根本原则,坚决用好调查研究这个深入了解真实情况,认真分析存在问题,精准提出解决办法的锐利武器。

当前,党校人就要按照培养造就“堪当民族复兴重任的高素质干部”要求,通过调查研究将党的需要、干部成长规律、干部自身发展实际统一于中国式现代化建设新实践,认真研究中央、省、市委关于大兴调查研究之风提出的新问题,认真研究新形势、新阶段、新任务的变化对领导干部能力素质提出的新要求,认真研究党校为培养高素质干部提出的教学供给的新变化,努力做到“为党育才”。党校人就要深入基层、深入群众,加强调查研究,走出教室“小课堂”,走进社会“大课堂”,常到基层,勤接地气,真切感知前沿性创造实践、经济社会实际运行状况、群众所思所盼所忧,及时发现和总结当地干部群众创造的新鲜经验,为分析解决问题获取客观全面、真实可信的第一手材料,努力拿出高质量的研究成果,推动党的创新理论研究阐释、党的理论创新,推动服务党和政府中心工作,不断推出高质量的发展成果,努力做到“为党献策”。

深入开展调查研究,推动党校高质量发展

市委出台的在广大党员干部中“大兴调查研究的实施方案”,要求开展问题大梳理、难题大排查,着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点,重点开展14个课题研究。当前我校高质量发展迎来新的机遇,习近平总书记对党校有新的定位和要求,市委对党校发展寄予厚望,继综合考核一等奖之后又获十佳殊荣,我们站在了高质量发展的新高度。如何推进更好发展,坚持走实走稳走好新发展之路,需要牢记和践行党校初心,进一步深入查找我校各领域、各板块、各环节存在的短板弱项,谋划新的突破。就党校干部人才工作而言,要努力聚焦干部素质能力提升这个大课题,在培养年轻干部上有新作为。要努力聚焦“马”字“党”字学科,努力为培养造就“政治强、信念坚、业务精、作风正”的“大先生”创造良好条件。就培训工作而言,要聚焦高质量发展这个首要任务,为委培单位培训高素质的党员干部,提供更高水平的培训供给,不断擦亮党校培训品牌。总之,要按照调研方案“五个必须”的要求,以目标导向、问题导向、效果导向为第一标准,深入推进调查研究,更好彰显“为党育才、为党献策”的党校初心,为贯彻落实党的二十大精神,深入推进中国式现代化镇江新实践贡献党校人的力量。 (作者系市委党校党委委员、副校长)

编辑:缪小兵

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