今日镇江讯  4月28日，全市教育督导反馈问题整改部署会议召开，强力推动政府教育督导履职情况反馈问题整改，持续推动“两项创建”。

市政府教育督导委员会副主任、市教育局党委书记、教育局长刘元良通报了2022年省对市、市对各市区政府教育履职督查反馈中的问题及摸排情况，市政府教育督导委员会相关成员单位分管领导作履职报告，句容市、润州区和镇江新区分管负责同志作表态发言。

市政府党组成员黄万荣就下一步如何将问题“见底清零”，确保问题整改到位，提出明确要求：各地要高度重视，切实抓实整改，做到三个“真”。一要真重视。他强调，要切实巩固教育优先发展地位。经济要发展，教育要先行，没有教育事业的优先，就没有经济社会发展的领先，没有教育事业的辉煌，就没有经济建设和各项社会事业的辉煌。他要求各地要充分重视，紧抓影响教育高质量发展的核心关键因素，坚持问题导向，在补短板，强弱项，固底板，扬优势上下功夫，扎实做好整改工作。二要真整改。他要求，各地要对照省对市和市对各市、区梳理的问题，确定时间表、路线图，靶向明确，路线精准，跟踪问效，扎实推动各项问题的整改落实。三要动真格。他要求，要根据各地整改情况，市政府督查室会同市政府教育督导室适时采取“回头看”，对整改不及时不到位的单位，要进行通报批评，确保各项反馈问题整改到位。

据悉，市政府教育督导室创新“三举措”，力促督导“长牙齿”。一是完善教育督导管理体制。以两办名义印发《镇江市关于新时代教育督导体制机制改革的实施意见》，理顺管理体制，调整扩充市政府教育督导委员会成员单位，由原来的21个增加到26个，进一步充实教育督导力量。二是全面落实教育督导职能。印发市政府教育督导委员会工作规程，进一步明晰成员单位职责，建立年度履职报告制度，各成员单位按照履职要求积极参与督导。创新开展一校一项目“项目化诊导”服务，充分发挥“督以促进，导以明向”的作用，推动教育重点工作落地生根。三是充分运用好督政结果。持续优化市、区人民政府履行教育职责评价，连续十年将评价情况向政府常务会议报告，并在媒体公示结果，同时把督导问题反馈、义务教育优质均衡和学前教育普及普惠监测结果直接作为督政报告附件下发各地政府，促进各地政府切实落实教育职责。（张翼 唐守伦）

编辑：朱超

审核：杨佩佩