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丹阳珥陵中心小学:“真行”党建走“红”乡村教育

2023-03-30 15:02

今日镇江讯  为进一步推动党的方针政策落地生根,去年以来,丹阳市珥陵中心小学党支部将党建与学校教育教学融合起来,构建“真行”党建文化,绘出“红心、匠心、乡心”图谱,助力乡村教育振兴。

“真”学习,打造“红心”。每月的“五事联动”主题党日活动,书记带头上党课,领学党的二十大精神;党员教师们利用“学习强国”学习平台、共产党员网、“江苏先锋”“镇江先锋”“丹阳先锋”微信公众号等平台开展自学,营造互学共进的学习氛围;在退休教师会议中宣讲了党的二十大精神,引导教师坚定信念跟党走。学校微信公众号还开设了“书记微党课、校长微论坛、党员教师微感悟”专栏,全面展示该校党员教师学习新思想、建功新时代的昂扬面貌。

“真”行动,培育“匠心”。完善思政课堂,党员教师走进课堂,组织少先队员开展了“你好,二十大!”主题队会,用图片、视频等方式向少先队员展示了党的发展历史以及党在各个时期所取得的的成就,引领少先队员自觉担当起时代责任,从而实现立德树人目标。

“真”衔接,凸显“乡心”。将国家课程与红色乡土文化充分融合,生成“戏曲里的中国”“民间游戏”“红色印记”等跨学科学习主题课程,通过真情境、任务群的呈现,让儿童在实践中培育家国情怀。构建“全员导师”制,走进家庭,走进儿童,留住乡村的记忆,唤醒心灵的美好。完善“家校社”共育机制,开门办学,主动对话,开展“问计于民”调查研究活动,切实为老百姓办实事、解难题,办人民满意学校,让家长在“看一看”的大课间活动、“听一听”的教师常态课堂、“聊一聊”的孩子健康成长、“尝一尝”的学生伙食的“半日开放日”活动中了解乡村教育,宣传乡村教育,真正搭建起“家校社”共育桥梁。

“作为一名教信息技术的党员教师,不仅要培养学生信息科技核心素养,更要培养好学生的道德情操与遵法守法意识,让学生成长为新时代的好少年。”珥陵中心小学学生处主任卢军华如是说。(通讯员 眭小花 龚银 全媒体记者 佘记其)

编辑:黄昕彤

审核:杨佩佩

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今日镇江讯  为进一步推动党的方针政策落地生根,去年以来,丹阳市珥陵中心小学党支部将党建与学校教育教学融合起来,构建“真行”党建文化,绘出“红心、匠心、乡心”图谱,助力乡村教育振兴。

“真”学习,打造“红心”。每月的“五事联动”主题党日活动,书记带头上党课,领学党的二十大精神;党员教师们利用“学习强国”学习平台、共产党员网、“江苏先锋”“镇江先锋”“丹阳先锋”微信公众号等平台开展自学,营造互学共进的学习氛围;在退休教师会议中宣讲了党的二十大精神,引导教师坚定信念跟党走。学校微信公众号还开设了“书记微党课、校长微论坛、党员教师微感悟”专栏,全面展示该校党员教师学习新思想、建功新时代的昂扬面貌。

“真”行动,培育“匠心”。完善思政课堂,党员教师走进课堂,组织少先队员开展了“你好,二十大!”主题队会,用图片、视频等方式向少先队员展示了党的发展历史以及党在各个时期所取得的的成就,引领少先队员自觉担当起时代责任,从而实现立德树人目标。

“真”衔接,凸显“乡心”。将国家课程与红色乡土文化充分融合,生成“戏曲里的中国”“民间游戏”“红色印记”等跨学科学习主题课程,通过真情境、任务群的呈现,让儿童在实践中培育家国情怀。构建“全员导师”制,走进家庭,走进儿童,留住乡村的记忆,唤醒心灵的美好。完善“家校社”共育机制,开门办学,主动对话,开展“问计于民”调查研究活动,切实为老百姓办实事、解难题,办人民满意学校,让家长在“看一看”的大课间活动、“听一听”的教师常态课堂、“聊一聊”的孩子健康成长、“尝一尝”的学生伙食的“半日开放日”活动中了解乡村教育,宣传乡村教育,真正搭建起“家校社”共育桥梁。

“作为一名教信息技术的党员教师,不仅要培养学生信息科技核心素养,更要培养好学生的道德情操与遵法守法意识,让学生成长为新时代的好少年。”珥陵中心小学学生处主任卢军华如是说。(通讯员 眭小花 龚银 全媒体记者 佘记其)

编辑:黄昕彤

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