今日镇江讯 近日，镇江市丁卯中心小学“玩创科技 逐梦未来”2023校园科技节开幕。学校选取了四五年级部分小记者，组成此次开幕式的报道团队，由镇江报业传媒集团小记者中心的记者老师现场指导采访。这些同学第一次以“小记者”身份参与学校的活动，有的克服了紧张心理，采访学校的校长和副校长；有的勇敢地走进队伍中，采访陌生同学。大家分工协作，出色地完成了这次校园科技节的采访报道。在此期间，他们的胆量、沟通能力、采写能力都得到了锻炼，同时也体验了采访工作的紧张。来看看他们的报道和采访感受吧！
丁卯中心小学科技节开幕式
玩创科技 逐梦未来
丁卯中心小学校园科技节开幕
丁卯中心小学校长潘新民致辞
3月6日，镇江市丁卯中心小学“玩创科技 逐梦未来”2023校园科技节开幕。本届校园科技节以全面培养同学们的想象力，发展个性，激发创新精神，培养敢于探究、勇于实践的能力为宗旨，开展大家喜欢且具有挑战性的科技活动。
镇江市丁卯中心小学校长潘新民为开幕式致辞。他介绍说，本次科技节中，有科技大篷车进校园、科技讲座等全校性的活动项目，也有年级组的自主项目。他希望同学们通过参加各种科技活动，激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游。
学生代表张景怿表示，自己将和同学们一起积极参与本届科技节活动，在活动中学习科技知识，感受科技的力量，树立科技兴国的理想，将来为祖国的科技事业做出自己的贡献。
“3！2！1！”一架无人机划破操场的天空，载着五星红旗冉冉升起。这一刻，操场上的同学们十分激动，向着国旗敬礼。开幕式上，江苏航空职业技术学院航模队展示了一场炫酷的航模表演。
精彩的开幕式让同学们大开眼界。看着空中回旋的无人机和航模，同学们眼睛瞪得大大的。董子嫣同学激动地拍着手，“哇，这无人机速度好快，好灵敏，我也好想去操控它。科学太神奇啦！”丁逸馨同学则表示，这次科技开幕式让她对科技有了新的认识，让人忍不住想进一步去探究一番。（小记者 薛佳彦 高晗 顾原 朱印）
新闻链接 1 >>>
学习科学技术要有严谨的态度
小记者采访江苏航空职业技术学院航模队教师戚文杰
小记者采访江苏航空职业技术学院航模队成员吴昊阳
镇江市丁卯中心小学校园科技节开幕式上，江苏航空职业技术学院航模队的航模表演，引来了无数小观众的欢呼雀跃，科学的小种子在同学们的心中萌芽。
江苏航空职业技术学院无人机专业大三学生吴昊阳，此次负责的是穿越机的表演。他介绍说，这台穿越机是航院学生自己设计制作的。拼装前要进行设计，机器要符合空气动力学原理，减轻机器重量，用所学知识进行电路分析、线路板焊接，同时加入C语言编程，不断调试，实现良好飞行状态。此外，穿越机飞行起来速度特别快，加上飞机体积小，飞行过程中肉眼无法精准操控，所以需要借助VR眼镜，跟随无人机穿越飞行。
熟练操控穿越机需要多长时间呢？他表示，大约需要三个月。由于穿越机速度太快，实物不容易操控，所以要先在飞行模拟器上练习。熟练后，再进行实物练习，每天平均练习3个小时，基本上就可以操控穿越机了。
江苏航空职业技术学院无人机专业的教师戚文杰介绍说，江苏航空职业技术学院航模队于2016年成立。为了契合丁卯中心小学本届科技节的主题，这次带来的表演器材全部是航院学生利用身边的材料，装上控制器制作而成的。他告诉小记者，航空飞行器的制作更加精密，要尽可能地控制重量。飞行训练也要根据不同的飞行器、不同要求制定训练计划。戚文杰表示，学习科学技术要有耐心、细心、专心致志、一丝不苟的态度。平时训练也要多练勤练，总结经验。（小记者 刘梓涵 吴优 左昕雅）
新闻链接 2 >>>
科技节活动内容精彩纷呈
小记者采访丁卯中心小学副校长姚旭谨
开幕式结束后，小记者们就本届校园科技节对丁卯中心小学副校长姚旭谨进行了采访。
姚旭谨表示，此次校园科技节开幕式非常精彩，通过江苏航空职业技术学院航模队的老师和同学的表演，让全体师生直观地感受到了科技的魅力。希望同学们通过本届校园科技节，爱上科学，创造更多的科技作品，也希望能在丁卯小学子的心中播下科学探究的种子，借着校园科技节的强劲春风生根发芽。
她介绍说，本届校园科技节除了全校性的活动，每个年级都准备了不同类型的科技活动。比如，一二年级组的科学幻想画展览、三年级组的变废为宝时装秀、四年级组的科技小制作展览、五年级组的魔方比赛以及六年级组的科学小实验等。（小记者 周雨涵 燕盛楷）
采访感受 >>>
丁卯中心小学校园科技节开幕式小记者报道团队
作为小记者，我在采访中见到了很多从未见过的新鲜事物，这让我惊喜和激动。通过这个机会，我能近距离与航院的老师和哥哥们交流，也能近距离采访校长。这感觉很棒！——四（1）班 刘梓涵
航模表演让同学们欢呼，也赢得了阵阵掌声。在之后的采访中，我才知道，要操控无人机做出各种表演动作也不是一件容易的事情，需要平时付出很多努力。——四（1）班 施雨泽
以小记者的身份去采访校园科技节开幕式？刚听到这个消息，我不禁一阵紧张，忐忑不安。镇江日报社小记者中心的老师给我们小记者报道团队作了指导，让我们思考要提的问题。采访结束后，大家都十分激动，好像自己是一名真正的记者了。——四（2）班 周雨涵
这次科技节开幕式让我收获颇丰，尤其是第一次作为小记者参与活动。对于这次分配的采访任务，我欣然接受，精心准备了一些问题，也得到了满意的回复。一开始我还有点紧张，慢慢地就熟悉了。小记者们在现场一一进行了播报，都出色地完成了各自的采访任务。我以后还要多多参加这样的采访活动，争当报道小达人。——四（3）班 高晗
第一次作为小记者对同学进行采访，让我既欣喜激动，又略带担心和紧张。我走进人群，对熟悉和不熟悉的同学进行采访，了解他们的感受。采访中，通过与同学们交流，我更深刻地体会到了科技的奇妙。这次采访经历提高了我的沟通能力，期待下一次的采访任务。——四（3）班 顾原
我体会到了科技的强大。这些无人机零件多种多样，航院的哥哥们能设计出这么精妙绝伦的无人机，我为他们感到骄傲。我能采访他们，也特别激动。——四（5）班 吴优
通过观看航模表演和校园科技节采访，我大开眼界，学到了很多的课外知识，也激励我们开启科学探索之路。——四（5）班 左昕雅
今年的科技节开幕式真是盛大，让同学们有机会沉浸在科学的世界里。我们每一位小记者也在努力尽职工作，想把开幕式上每一个精彩的瞬间记录下来。——五（2）班 薛佳彦
每个人都会经历第一次，这是我第一次以小记者身份参加学校的“玩创科技 逐梦未来”科技节开幕式。尽管事先做了准备，可当我带着记录本站在校长面前采访的时候，依然很紧张。看到潘校长和蔼的面容，我调整了一下自己的状态，大方地提出问题，获取我想要的信息。一次采访，一次锻炼，一次收获，真心期待下一次的采访活动！ ——五（5）班 燕盛楷
报道策划 王小月 张晓燕
指导老师 何小花 佘雅萌 李珊 房佳筱 许多 姚萍
编辑：朱超
审核：高新
