今日镇江讯   百年大计，教育为本。让每一个学生都成长为身心健康、崇尚文明、全面发展的社会主义建设者和接班人，这是学校、家庭孜孜以求的目标。在京口中学的学期结束大会上，钱亮校长从“一个情景、两句话”谈起，用真心实意赢得了师生的共鸣，折射出学校教育的真谛。

钱亮告诉记者，每年6月底7月初，当看到经过三年浸润打磨，一位位学子以阳光自信的状态告别母校京口中学时，一种幸福和成就感油然而生。收获的背后，离不开京口中学深入践行社会主义核心价值观，把学校精神文明创建活动与和谐校园建设有机结合起来，全面实施素质教育，不断提升师生的文明素质。

在京口中学的优秀学生光荣榜上，记者看到，除了有传统的“三好学生”“优秀学生干部”外，还有更“稀缺”的“五成少年”。钱亮介绍说，“五成少年”是优秀学生中的代表，是所有学生都想努力成为的目标。2019年以来学校以”五成“教育为抓手，助广大学生在知识、品德、能力、个性等方面得到全面发展，走出了一条立德树人、独具魅力的高质量办学之路。

作为镇江市文明校园，京口中学的“五成”教育也是市级精品化项目，“五成”即：成人、成群、成才、成事、成功。秉持为未来育人、育未来之全人的宗旨，这“五成”相辅相成，共同促进学生五育并举、健康自信、奋发担当。

走进京口中学，大门入口处的主雕塑“超越自我”很是吸人眼球。位于焦山路旁的新校园是2020年才搬入，这里向阳生长、朝气蓬勃，三栋连成一体的教学楼依山而立、步步登高，分别被命名为守诚楼、崇德楼和尚善楼，而名字的出处分别来源《荀子》《文心雕龙》和《礼记》这些国学经典。

办一所百姓家门口的好学校是京口中学始终瞄定的方向。学校特别重视教师队伍的建设，建立了师德师风建设长效机制，注重从师德高尚、爱岗敬业、教学精湛等多个层面培养提高教师素质，学校把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先等首要条件，每学期都评选出一批师德标兵、教学标兵、优秀班主任和德育先进个人，通过树立典型，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。近年来，学校多人次获镇江市、京口区先进教育工作者，京口区人民满意教师、镇江市“十佳”教师，镇江市优秀德育工作者等荣誉。

每当听到家长和社会赞扬学校“把孩子送到京口中学是来对了！”“这里的老师有爱心、有情怀、有方法！”“选择京口中学是我们小孩的幸福、家庭的幸福”……钱亮都感到更是重任在肩，需要常态化做好换位思考、科学施教，千方百计帮助每一位学生都能有所突破、健康成长；而做好家校共育，让沟通交流、包容合作、文明和谐的教风学风在校园内构筑起优良教育生态则非常重要。

近年来，京口中学建立起教书育人的“全员导师制”，从一开始教师选择自己指导帮助的学生，到迈向学生选择自己心中的导师，高水平的师生互动正水到渠成。记者在新校园内看到，这里硬件周全完善，有心理咨询室、功能室、党员活动室、计算机教室等设施，更重要的是师生相互信任、学教相成蔚然成风，同学们热情地和师长打招呼、相请教，文明和谐的气息流淌、荡漾。

据了解，京口中学在校园文化品牌建设上也是成绩斐然，最美班级、美德少年等不断涌现，学校先后获评全国青少年足球特色学校、手球推广学校，江苏省课程基地建设项目学校、青少年科技教育学校，镇江市文明校园、数字化校园等称号。

百尺竿头，更进一步，京口中学将以省级文明校园创建为契机，狠抓精神文明建设，内增素质，外树形象，努力把学校办成精神文明的窗口，素质教育的典范，更进一步办好让人民满意的家门口好学校。（李佳  凌正斌  栾继业）

编辑：何冰

审核：沈菲