图为镇江实验学校一年级入学仪式。
今日镇江讯 近日，有媒体报道，“双减”之下，学科类培训机构被严格监管，但披着“马甲”转入地下的学科类培训住家教师、一对一辅导等现象仍然存在。这些私教，借以“高端家政”“高级保姆”的形式在培训市场流动，对监管部门的调查、取证将形成新挑战。
“双减”后，有的家长更焦虑、更迷茫了，想尽一切办法为孩子在课后找老师辅导，生怕孩子在学习上会掉队。其实，在孩子的学习成长道路上，育人者不仅仅是老师，还有家长自己。
孩子就像是一粒种子，老师是园丁、家庭是土壤。孩子的生根发芽、开花结果，离不开园丁的辛勤浇灌，当然也离不开肥沃的土壤。家校合育是孩子教育这个大课题的题中之意。家校合育，关键在“合”，而“合”好的关键，在家长。作为孩子第一任老师的家长，在孩子的学习成长中，不能只是"甩手掌柜"，把教育的责任完全推给老师和学校，家长只有与老师相互尊重、密切配合，发挥好家庭教育对孩子习惯养成、人格塑造的作用，才能在与学校的合作育人中，达到“1+1＞2”的效果。
但家庭教育终究是一场斗智斗勇、劳心劳力的“拉锯战”。当孩子在成长的同时，家长们也需要不断成长，成长为一名学习型的家长、智慧型的家长。当家长学会以身作则、学会更有效地与孩子沟通、学会尊重理解孩子的时候，家庭教育中才会少一些“鸡飞狗跳”的焦躁情绪，多一些“母慈子孝”的融洽氛围。
孩子漫漫成长之路，莫问前程几何，作为家长，只管和孩子一起默默耕耘奋斗，然后静待花开。（图文 全媒体记者 孙晨飞）
编辑：缪小兵
