打开APP
小贴士
2步打开 媒体云APP
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

炎黄外国语学校 创建品质高 特色明 服务优 口碑好的民办学校

2021-08-03 13:29

炎黄外国语学校坐落在美丽的丹徒新城,是一所集幼儿园、小学、初中教育为一体的全日制、寄宿制双语学校。学校由两岸教育实业家、百岁高龄的蒋志平先生及其子蒋维泰先生共同创办,至今已近十年办学历程。学校围绕“四维八德”的育人宗旨,立足“国际化视野、生态化校园、精品化课程、小班化教学”,始终以培养世界眼光、中国精神的炎黄学子为宗旨,关注学生全面发展,关注每一个独特的个体成长。

课程是一个学校内涵、特色的标志。基于“以人为本,全面发展”的办学理念,学校构建了多元自主的校本课程:生活化的德育课程、校本化的学科课程、自主化的活动课程。在教育教学工作中,学校践行“学科质量要有山的稳重,活动课程要有水的灵动”的教育追求。

做优国家课程 ,做强特色课程

学校以国家规定课程为主线,“开放语文”增设了书法、课外阅读、综合实践等校本课程;“探索数学”将运算、思维训练、数学与生活等进行了细化;“情景英语”拓展成爱乐奇英语、剑桥英语、外教口语、英语综合实践等课程。学校在课程建设上进行了大胆改革和创新,有效地培养了学生的核心素养,引领孩子天天向上。

做精学生社团,做细品德教育

学校在开齐国家课程的基础上,做优传统文化、力翰科学、游泳、羽毛球、国际象棋、形体等特色课程。还开展了丰富多彩的书画、乐器、声乐、编程、茶艺、剪纸、跆拳道等多元化自主选择的社团活动,促进学生个性发展。

小事见德性,细节成品质。学校在德育教育中,坚持从生活中来到生活中去的原则,将学生品德养成与生活相结合,构建了课堂教育、活动教育、生活教育、社会教育有机结合的德育网络。

做优全面服务,赢得良好口碑

教育就是服务。学校确立全面服务学生成长的思想,切实减轻学生和家长的负担。学校注重食堂和公寓的服务品质,为学生提供卫生、安全、暖心的食宿。为减轻家长负担,学校提供中晚供餐和晚辅导服务。老师不光辅导孩子学业,还组织开展丰富多彩的社团和文体活动,使孩子在学业、心理、身体素质等各方面健康成长,让孩子体会到家一样的快乐和温暖。

如今,炎外学子正以优秀的学习能力、良好的行为习惯、鲜明的个性特长、优异的创新能力,成为同龄人中的佼佼者…


京江晚报策划中心 供稿
编辑:缪小兵

133

炎黄外国语学校坐落在美丽的丹徒新城,是一所集幼儿园、小学、初中教育为一体的全日制、寄宿制双语学校。学校由两岸教育实业家、百岁高龄的蒋志平先生及其子蒋维泰先生共同创办,至今已近十年办学历程。学校围绕“四维八德”的育人宗旨,立足“国际化视野、生态化校园、精品化课程、小班化教学”,始终以培养世界眼光、中国精神的炎黄学子为宗旨,关注学生全面发展,关注每一个独特的个体成长。

课程是一个学校内涵、特色的标志。基于“以人为本,全面发展”的办学理念,学校构建了多元自主的校本课程:生活化的德育课程、校本化的学科课程、自主化的活动课程。在教育教学工作中,学校践行“学科质量要有山的稳重,活动课程要有水的灵动”的教育追求。

做优国家课程 ,做强特色课程

学校以国家规定课程为主线,“开放语文”增设了书法、课外阅读、综合实践等校本课程;“探索数学”将运算、思维训练、数学与生活等进行了细化;“情景英语”拓展成爱乐奇英语、剑桥英语、外教口语、英语综合实践等课程。学校在课程建设上进行了大胆改革和创新,有效地培养了学生的核心素养,引领孩子天天向上。

做精学生社团,做细品德教育

学校在开齐国家课程的基础上,做优传统文化、力翰科学、游泳、羽毛球、国际象棋、形体等特色课程。还开展了丰富多彩的书画、乐器、声乐、编程、茶艺、剪纸、跆拳道等多元化自主选择的社团活动,促进学生个性发展。

小事见德性,细节成品质。学校在德育教育中,坚持从生活中来到生活中去的原则,将学生品德养成与生活相结合,构建了课堂教育、活动教育、生活教育、社会教育有机结合的德育网络。

做优全面服务,赢得良好口碑

教育就是服务。学校确立全面服务学生成长的思想,切实减轻学生和家长的负担。学校注重食堂和公寓的服务品质,为学生提供卫生、安全、暖心的食宿。为减轻家长负担,学校提供中晚供餐和晚辅导服务。老师不光辅导孩子学业,还组织开展丰富多彩的社团和文体活动,使孩子在学业、心理、身体素质等各方面健康成长,让孩子体会到家一样的快乐和温暖。

如今,炎外学子正以优秀的学习能力、良好的行为习惯、鲜明的个性特长、优异的创新能力,成为同龄人中的佼佼者…


京江晚报策划中心 供稿
编辑:缪小兵

相关阅读
template 'mobile_v5/common/wake'
0 条评论
来说两句吧。。。
最热评论
最新评论
来说两句吧...
已有0人参与,点击查看更多精彩评论
加载中。。。。
表情