今日镇江讯  老旧小区面貌焕然一新、城市水系持续改善；空中“蜘蛛网”少了，地下的“污水网”多了；垃圾分类知识宣传、理发、维修小家电等特色志愿服务活动不断……连日来，全市各地各部门以为党史学习教育为契机，通过制度化大力推进“一人一重点，领办解难题”实践活动，聚焦解决人民群众的“急难愁盼”问题，让解决难题、取信于民成为推动党史学习教育取得实效的重要“引擎”。

“一人一重点、领办解难题”深入开展

在深入开展党史学习教育过程中，市政府全力打造“镇合意”APP，构建一个以“数据多跑腿，民众少跑路”为宗旨的移动端便民应用，目前APP内服务功能已达66项，注册用户数达73万人次，每月平均使用量达50万人次。党史学习教育必须坚持学与做相结合，针对领导干部这个“关键少数”，我市创新开展领导干部“一人一重点、领办解难题”实践活动。市委领导率先垂范，每名常委在深入调查研究的基础上，领办解决至少1个面上的难题，结对挂钩1个基层单位，为群众解难事、办实事、做好事。市委书记马明龙强调，“一人一重点、领办解难题”要走好群众路线，既做好惠民实事的“加法”，又做好解民之忧的“减法”，要着重排查解决一批突出民生问题，办好一批让群众可观可感的实事，释放城市温度和善意。

“一人一重点、领办解难题”，如同一条条必答的考题，把领导干部推到面对面解难题、挑担子的第一线。所以，哪些事情是群众最关注的，办实事的“靶点”就指向哪里。为更好发挥人民代表大会制度的特点和优势，切实为群众办实事、解难题，全市人大系统开展“民呼我应”行动，重点开展听民声、察民情、问民需、办民事四大行动来问策于民、问政于民、问计于民，实实在在为群众解决一批难题、办好一批实事。

市委党史学习教育领导小组办公室相关负责人介绍：“一人一重点，领办解难题”这既是县处级以上领导干部开展“我为群众办实事”实践活动的一个重要抓手，也是“学亚夫、做亚夫--把成绩写在大地上”的一次具体实践，同时还是对我市“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的再巩固、再拓展。

只有让领导干部要解决的难题越发接地气，才能让人民群众更加服气。而如何确定难题？怎样解决难题？我市通过完善建章立制，真正实现着领导干部挑担子、解民忧、暖民心，让党史学习教育的成效体现在工作质效的提升上。金融系统开展金融为农办实事“金穗行动”、民政部门开展“民政为民、情暖夕阳”专项行动、市政务服务办部分窗口实施周六服务“不打烊”……从党史学习教育领办解难题的一张张情况表中，我们可以看到全市各地各部门的领导干部正通过领办难题，将党史学习教育的成果转化为为民办实事的强大动力。

学亚夫、做亚夫“四个环节”来护航

以亚夫精神为指引，在学亚夫、做亚夫的“解难题”过程中突出问题导向、目标导向和效果导向，让“解难题”不断往深里走、往实处迈进，市委党史学习教育领导小组坚持瞄准民生、发展难题，设计了“四个环节”，确保把难题“解”到群众的心坎上。

强化思想认识，集中开题。为切实提升城市停车管理现代化水平，，市城管局把“解难题”的焦点瞄准了市民普遍反映的停车难、停车乱问题，今年将在市区老旧小区周边道路增设夜间免费停车泊位，在学校周边增设限时停车泊位，同时深挖停车资源，推动全市新增停车泊位4000个。我市推动各地各单位强化全局意识、宗旨意识和系统思维，认真学习、集体讨论，明确每名领导干部解决难题的范围和方向，坚持从最困难的群众入手、最突出的问题抓起、最现实的利益出发，切实增强广大人民群众的获得感、幸福感和安全感。

注重调查研究，科学选题。我市推动每名领导干部聚焦贯彻新发展理念、推进乡村全面振兴、保障和改善民生、提供优质高效政务服务、加强和创新基层治理等方面，立足本职工作领域，紧盯群众的操心事、烦心事、揪心事，至少领办一个切口小、关注度高、贴近基层需求的难题。市总工会在走访调研后，了解到不少单位特别是中小微企业、“两新”组织等，不具备独立食堂建设条件，职工没有固定就餐场所，工作时间就餐困难后，于是对症下药，牵头实施了“工会大食堂”建设工程。

认真审核把关，严格定题。强化各地各单位“一把手”的责任，我市还对每个领导拟领办难题进行审核把关；同时强化巡回指导组的责任，对汇总的难题进行审核，确保领办难题的质量，要跳一跳够得着。

加强督促指导，全力解题。则实行领导干部个人“挂图”推进、班子定期集体研究协调推进、巡回指导组“四定期一考核”督查推进，将领办难题解决情况作为检验党史学习教育成效、作为专题民主生活会的重要内容，确保每名领导干部身上都有考题、每个考题都有答卷，确保把实事办好，把好事办实。

办好一件实事，解决一次难题，群众的满意度就会上升一次，幸福感也会增加一分。以“学亚夫、做亚夫”为重点，制度化推进“一人一重点，领办解难题”活动，将贯穿我市党史学习教育的全过程，真正让领导干部受教育，让人民群众得实惠，着力做出声势、做出实效、做出影响。(曹源 栾继业)

编辑：缪小兵