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扬中市“四育融合”用党的历史滋养心灵

2021-04-22 09:27

今日镇江讯   近日,扬中市以“万名学生学党史 红色基因代代传”为主题,根据中小学生特点,开展立体式、全方位的青少年党史学习教育,将百年党史根植于学生心灵,为培塑正确的世界观、人生观打底塑形。

文化育人,盘活“红色家底”。遴选出了包括新坝镇渡江文化园、八桥中学会师合编纪念馆等8个极具代表性的爱国主义教育基地,制作出了红色“研学地图”,供青少年开展党史学习、综合实践、研学寻访使用。许多学校也积极行动起来,利用“红色行走”进行思政教育。

课程育人,讲好“革命故事”。坚守育人主阵地,推进党史教育进课堂,成立了青少年党史学习教育宣讲团,聘请了老干部代表、退役老兵代表、思政课教师、青年团员等35名宣讲员,根据青少年学段特点,分层分组进行集中备课磨课。将党史学习融入节日课程、电影课程、“四仪”教育中,开展党史学习教育精品课程评比、“课堂五分钟,党史天天学”宣讲活动,将党史教育内容有机融入语文、美术、音乐等各学科教学和班团队活动中。

活动育人,唤醒“红色记忆”。结合学校、学生特点,该市有针对性地开展“十个一”系列主题活动,各校通过“沉浸式”体验活动,确保青少年学生全参与、有启发、能共鸣。组织小学青年教师参加“红领巾心向党”学党史队课比赛,组织少年儿童开展“新时代好少年·红心向党”读书演讲比赛、“童真里的色彩”儿童画创作大赛,组织青年团员进行融媒体学党史征文大赛和红色故事讲解征集推广展示活动等,组织幼儿园学生以及家长开展“革命歌曲”快闪活动,让有形的知识竞赛转化为无形的学习全覆盖。

实践育人,牢记“初心使命”。组织扬中全市中小学生参加红色研学集体实践活动和红领巾寻访活动,鼓励青少年学生结合活动撰写心得体会,引导学生在实践中了解党史国情、传承红色文化,提升社会责任感。(瞿春红)

编辑:何冰


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今日镇江讯   近日,扬中市以“万名学生学党史 红色基因代代传”为主题,根据中小学生特点,开展立体式、全方位的青少年党史学习教育,将百年党史根植于学生心灵,为培塑正确的世界观、人生观打底塑形。

文化育人,盘活“红色家底”。遴选出了包括新坝镇渡江文化园、八桥中学会师合编纪念馆等8个极具代表性的爱国主义教育基地,制作出了红色“研学地图”,供青少年开展党史学习、综合实践、研学寻访使用。许多学校也积极行动起来,利用“红色行走”进行思政教育。

课程育人,讲好“革命故事”。坚守育人主阵地,推进党史教育进课堂,成立了青少年党史学习教育宣讲团,聘请了老干部代表、退役老兵代表、思政课教师、青年团员等35名宣讲员,根据青少年学段特点,分层分组进行集中备课磨课。将党史学习融入节日课程、电影课程、“四仪”教育中,开展党史学习教育精品课程评比、“课堂五分钟,党史天天学”宣讲活动,将党史教育内容有机融入语文、美术、音乐等各学科教学和班团队活动中。

活动育人,唤醒“红色记忆”。结合学校、学生特点,该市有针对性地开展“十个一”系列主题活动,各校通过“沉浸式”体验活动,确保青少年学生全参与、有启发、能共鸣。组织小学青年教师参加“红领巾心向党”学党史队课比赛,组织少年儿童开展“新时代好少年·红心向党”读书演讲比赛、“童真里的色彩”儿童画创作大赛,组织青年团员进行融媒体学党史征文大赛和红色故事讲解征集推广展示活动等,组织幼儿园学生以及家长开展“革命歌曲”快闪活动,让有形的知识竞赛转化为无形的学习全覆盖。

实践育人,牢记“初心使命”。组织扬中全市中小学生参加红色研学集体实践活动和红领巾寻访活动,鼓励青少年学生结合活动撰写心得体会,引导学生在实践中了解党史国情、传承红色文化,提升社会责任感。(瞿春红)

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