在学思堂特色教学法中，“六位一体”晚陪读尤为受家长的欢迎。在学思堂老师的梳理下，让我们来看看，学思堂独特的“六位一体”晚陪读到底有哪些让学生事半功倍的方法呢？

（一）时间管理

家长常常抱怨孩子每天晚上孩子完成作业如何慢，有的孩子甚至熬到夜里一两点钟，第二天早起补作业，问题出在哪里呢？其实就是时间管理。学思堂所提倡的时间管理的宗旨是：珍惜今天，今日事今日毕。每次作业前，老师根据作业量给学生一个合适的期限，要求孩子在规定时间内完成。

（二）课堂笔记

课堂笔记通俗的说是帮助学生进行复习的一个记忆工具。翻开学生的课本，家长会发现有的孩子记得密密麻麻，有的零星几笔，有的干干净净......……不论是以上哪种学生，课堂笔记的整理回顾都尤为重要。课堂时间只有40分钟，而课堂笔记可以帮助回顾当天的内容，它可以巩固当天的知识点，特别是对于没有学习方法的孩子，课堂笔记的整理会给他们的考前复习带来惊喜和收获。

（三）错题整理

学思堂提倡学生每天晚上整理自己当天的错题。学习的过程是不断犯错中取得进步的过程。如能让学生不再在同一问题上重复犯错，一定能进步很快。我们督促学生做好错题收集——把自己平时做错的题整理收集起来，以便于日后随时翻阅、查找知识漏洞，大大提高复习效率。

（四）双语背默

晚陪读坚持双语背默。通过朗读和背诵，可以积累大量实用的英语短语、句子、英语语法，综合提高听说读写能力；通过大量的朗读和背诵可以培养语感；坚持不懈的朗读和背诵是训练语言、语调、语流的有效途径。

（五）每日一练

学生每天在完成家庭作业，学有余力的情况下，学思堂老师坚持给学生进行每日一练的练习来巩固当天所学的知识点。每日一练主要是围绕学生当天所学的知识点进行出题，题量适中有层次和坡度，避免题海战术，让学生学的得轻松又能发现自己的不足，进而向老师及时提问解决问题。

（六）课堂再现

学思堂一直提倡在校课堂是学生学习的主要途径，掌握好当天课堂是夯实基础的立足点。课堂再现法，让学生回顾当天课堂所学的知识点并让他尝试着表达出来。这对于基础较差的学生比较适用，这类学生在晚上完成家庭作业时都比较吃力，利用课堂再现往往能起到事半功倍的效果。

京江晚报策划中心供稿