在镇江市实验小学，有一位在学生中人气颇高的老师，她愿意蹲下身子和孩子做朋友，她总能耐心倾听孩子的心声，她在乎孩子们的“在乎”，她就是市实验小学党支部书记、校长袁萃。

初见袁萃是在一个阳光灿烂的下午，在市实验小学的操场上，她正和一群孩子一起参加活动。活动中，几个孩子像一只只快乐的小鸟儿扑到她的怀里，银铃般的笑声在校园回荡。

“我喜欢和孩子们在一起，我也喜欢教师这个职业。”袁萃出生于教师世家，在父母和姐姐的影响下，早早立下成为一名教师的志愿。1997年，她如愿以偿进入镇江市京口区实验小学任教，成为语文、品德课老师，同时也成为了一名班主任。“也是那些年，我真正学会如何与孩子们相处。”

“每一个孩子都有细腻的小心思，尊重并且在乎他们的小心思，就能得到孩子们的喜爱和尊重。”教室外、操场边、小吃店……都是她与孩子交心畅谈的地点，也正因为如此，袁萃收获了越来越多的“学生粉丝”。“前段时间有个‘孩子’来看我，提起从前我还送过他一件新衣服。我早已记不清了，但是他在心里记了许多年。”其实，袁萃口中的“孩子”如今早已成年，“无论学生长多大、飞多远，在我眼里依旧是从前那个‘小小少年’。”

袁萃告诉记者，每个孩子都会有犯错误的时候，孩子的尊严是敏感而脆弱的，保护孩子的自尊心就是保护孩子前进、潜在的力量。“我总是会慎之又慎地对待他们，我始终相信，谁善于尊重孩子，善于激励孩子，谁就能找到开启学生心灵的钥匙。”

工作以来，袁萃始终坚守自己的教育哲学：以爱育爱，仁者育人。正因为这份坚守，她所带的班级曾获评“全国优秀班集体”。她牵头组织过“心手相牵 爱满校园”、“走近自然 拥抱春天”等四十余次大型德育实践活动，在省市区品德赛课中获一二等奖，撰写的百余篇教育教学论文获奖，并有二十余篇文章在国家、省级教育期刊交流发表。

成为小学品德学科高级教师，市级学科带头人，成立袁萃党支部书记工作室、德育工作室，引领青年教师专业成长。

如今，袁萃已经是镇江市实验小学党支部书记、校长，也是省“333”高层次人才培养对象、省中小学名校长工作室成员、第11期长三角中小学名校长、省青少年科技教育优秀校长、省优秀辅导员、市“169”人才科技骨干。

2020年，京口区探索集团化办学，袁萃又多了一重身份：市实验小学教育集团总校长。“我们希望能发挥市实小教育集团牵头校作用，和理事学校携手同行，共生共长。”她告诉记者，集团成立以来，建立了“五彩石”党建联盟，形成了“五彩石上，爱会发光”的集团文化，成立了“五彩石”学院，打破了人才的围栏，加强集团内各理事学校的深度融合，集团内新增一个省级品格工程项目、一个市级课程基地项目，每所学校都有了新的发展。

“做好教育工作，不能靠一人之功。我也希望能探索出更健全的机制，成就教师、发展学校。”袁萃告诉记者，近年来，市实小又成为了“长三角优秀后备干部挂职基地学校”、“镇江市教师发展示范学校”……“用心成就每一个梦想，不仅是成就学生的梦想，也要成就家长的梦想和每一位老师的梦想。”

“过去一年，我做到了心中有信仰、肩上有担当、眼中有同伴、脚下有成长。未来我会继续努力，和集团校以及市实小的伙伴们携手共进，继续用心成就每一个梦想。”袁萃如是说。（全媒体记者 曹源  通讯员 梁庆钦）

编辑：缪小兵